Con objeto de favorecer la flexibilidad en la adquisición de los aprendizajes, facilitar la movilidad y permitir la conciliación con otras responsabilidades y actividades, las enseñanzas de esta etapa para las personas adultas se organizan de forma modular en tres ámbitos y dos niveles en cada uno de ellos. Dichos ámbitos son los siguientes:

a) ámbito de comunicación

b) ámbito social

c) ámbito científico-tecnológico

Organización

Esta modalidad se organiza en cuatrimestres. Para el primer cuatrimestre se constituyeron cuatro grupos en septiembre con las siguientes características:

                Primer ciclo -1º ESPA y 2º ESPA- en horario de mañana, de duración cuatrimestral, con 18 períodos lectivos semanales.

                Segundo ciclo -3º ESPA y 4º ESPA- en horario de mañana, de duración cuatrimestral, con 22 períodos lectivos semanales.

Los mismos grupos se formarán después de la matrícula de febrero.

Evaluación

La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje será formativa, continua e integradora. Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

                               Observación diaria en el aula.

                               Asistencia a clase. (Para seguir evaluación continua será del 80% como mínimo)

                               Actividades que realiza diariamente en clase, así como las actividades abiertasy de investigación.

                               Actitud y participación en el aula.

                               Esfuerzo y constancia en el trabajo.

                               Cuaderno de actividades del alumno.

                               Resultado de las pruebas de seguimiento que se realicen.

Actividades extraescolares previstas

Departamento de Comunicación:

                                - Teatro, “Luces de bohemia”:  16 de enero de 2012